Leer la ideología: Una mirada desde la lectura crítica en el marco de una intervención pedagógica

MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA Y ESPAÑOL ESCUELA DE CIENCIAS DEL LENGUAJE FACULTAD DE HUMANIDADES

Invita a la sustentación pública del trabajo de investigación

“LEER LA IDEOLOGÍA: Una mirada desde la lectura crítica en el marco de una intervención pedagógica. El caso de Crónica de una muerte anunciada de Gabriel García Márquez”

Por: NAZLY PILAR APONZA FRANCO

Fecha: Miércoles 11 de septiembre de 2019

Hora: 4:00 pm

Lugar: Sala Baena, edificio E17 (antiguo 315)

Escuela de Ciencias del Lenguaje

Universidad del Valle- sede Meléndez